Jóvenes de décimo año de Electrónica Industrial culminaron una capacitación de la CNFL y demostraron sus conocimientos con una maqueta de instalación eléctrica residencial.
Los estudiantes de décimo año de Electrónica Industrial del Colegio Técnico Profesional de San Pedro de Barva tienen nuevas herramientas para promover el uso responsable de la electricidad en sus hogares y comunidades, tras completar los talleres del proyecto “Impulsadores Energéticos” de la Compañía Nacional de Fuerza y Luz (CNFL).
El grupo celebró el cierre de su formación el jueves 22 de octubre, en una actividad en la que puso en práctica lo aprendido mediante el desarrollo de una maqueta con instalación eléctrica residencial.
El trabajo permitió a los jóvenes aplicar sus conocimientos técnicos y vincular su especialidad con la eficiencia energética y el aprovechamiento responsable de los recursos.
Durante los talleres, los estudiantes abordaron conceptos básicos de electricidad, eficiencia energética, fuentes de generación y sistemas de iluminación. La formación también incluyó una gira técnica a la Planta Balsa Inferior.
Pablo Artavia, jefe del Proceso Centro de Enseñanza Permanente de Conservación de la Energía (CEPCE), explicó que la presentación de la maqueta formó parte del acto de cierre, que contó con la participación de docentes de Electrónica Industrial y de la CNFL.
CONOCIMIENTO PARA COMPARTIR
La iniciativa “Impulsadores Energéticos” nació en 2013 y capacita anualmente a estudiantes de colegios técnicos de especialidades relacionadas con la electricidad.
Con la incorporación del CTP de San Pedro de Barva, diez colegios forman parte del proyecto. Para el próximo año se espera sumar dos centros educativos más.
Estos jóvenes se integran así a un esfuerzo educativo que busca extender el mensaje del ahorro energético y fomentar hábitos de consumo responsable.
El Proceso CEPCE desarrolla esta labor desde 1997. Según los datos suministrados por la CNFL, durante 2026 la compañía ha realizado 309 talleres, con los que ha beneficiado a más de 5.500 estudiantes de escuelas y colegios públicos y privados.
